jueves, 4 de octubre de 2012

CADA TANTO, CON LETRA MANUSCRITA

Con el uso -y abuso-  de las Nuevas Tecnologías, abandonamos el contacto directo, táctil y personal de la escritura a mano.
Por eso, cada tanto prefiero que mis alumnos desarrollen con lápiz y papel, una actividad que, no obstante, trata sobre el uso de Internet y las Nuevas Tecnologías  y que, luego, podrán transcribir en un documento digital.
Después de todo, en muchas ocasiones de la vida diaria o laboral, necesitamos saber cómo escribir algo, llenar un formulario, completar datos, tomar notas, etc.
Entonces, si bien el teclado es de gran ayuda -especialmente frente a dificultades particulares del lenguaje-, también lo es no tener una dependencia total hacia el mismo.

Ejercicio sobre conversión de moneda, realizado y escaneado por mi alumno Pancho.

Ejercicio sobre conversión de moneda, realizado y escaneado por mi alumno Alberto
 

El mismo ejercicio, realizado y escaneado por mi alumno Matías


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